Mali: Una guerra puede esconder la llegada de otra

«ANTE NUESTROS OJOS»

Preparada desde hace mucho tiempo y anunciada con 6 meses de anticipación por el presidente francés Francois Hollande, la intervención francesa en Mali ha sido presentada como una decisión urgente tomada en respuesta a incidentes dramáticos e inesperados. Esa puesta en escena no sólo tiene como objetivo apoderarse del oro y el uranio malienses sino que abre además el camino a la desestabilización de Argelia.

Desde la época de Nicolas Sarkozy, con Laurent Gbagbo, Muammar el-Kadhafi y Bachar al-Assad, la diplomacia francesa viene practicando el beso de Judas. El 19 de diciembre de 2012, el presidente Francois Hollanda llega a Argel para “besar” a su homólogo argelino Abdelaziz Bouteflika. Tres semanas después, el mismo Hollande enciende la antorcha de la guerra en Mali… para incendiar Argelia.

©Presidencia de la República Francesa

Como dice el proverbio francés, «El apetito viene al comer». Después de recolonizar Costa de Marfil y Libia, y de tratar de apoderarse de Siria, Francia mira nuevamente hacia Mali para tratar de atacar el flanco de Argelia.

Durante la agresión contra Libia, franceses y británicos recurrieron ampliamente a la utilización de islamistas para combatir el poder establecido en Trípoli ya que, después de lograr la ocupación de Bengazi, los separatistas de la región libia de Cirenaica no estaban interesados en derrocar a Muammar el-Kadhafi. 

En el momento de la caída de la Yamahiria, yo fui personalmente testigo del recibimiento que los miembros del Consejo Nacional de Transición reservaron a los dirigentes de AQMI [1] en el hotel Corinthia, que acababa de ser tomado por un grupo británico especializado traído expresamente de Irak. Era evidente que el próximo blanco del colonialismo occidental sería Argelia y que AQMI tendría un papel que desempeñar en ello. Pero yo no veía en aquel momento qué conflicto podía ser utilizado para justificar una injerencia internacional.

Y París orquestó un escenario que introduce la guerra en Argelia, desde Mali.

Poco antes de que la OTAN tomara Trípoli, los franceses lograron sobornar varios grupos tuareg. Tuvieron tiempo de financiarlos abundantemente y de armarlos, pero ya era tarde para que desempeñaran algún papel en el terreno. Con el fin de la guerra, esos grupos regresaron al desierto.

Los tuareg son un pueblo nómada que se mueve en el Sahara central y en los bordes del Sahel, o sea en un vasto espacio dividido entre Libia y Argelia, así como Mali y Níger. Obtuvieron la protección de los dos primeros Estados, pero fueron abandonados por los otros dos. Debido a ello, desde los años 1960 los tuareg no han dejado de cuestionar la soberanía de Mali y de Níger sobre las tierras del pueblo tuareg. Lógicamente, los grupos que Francia armó decidieron utilizar esas armas para concretar sus reclamos en Mali. El Movimiento Nacional para la Liberación del Azawad (MNLA) toma entonces el poder en casi todo el norte de Mali, donde viven sus miembros. Pero un grupúsculo de islamistas tuareg, conocido como Ansar Dine y vinculado a AQMI, aprovecha la situación para imponer la sharia en varias localidades.

El 21 de marzo de 2012 se produce en Mali un extraño golpe de Estado. Un misterioso «Comité Nacional por la Reconstrucción de la Democracia y la Restauración del Estado» (CNRDRE) derroca al presidente Amadou Toumani Touré y proclama su intención de restaurar la autoridad maliense en el norte del país. El resultado es una gran confusión dado que los golpistas son completamente incapaces de explicar de qué modo su acción puede traer alguna mejoría en la situación del país. El derrocamiento del presidente Toumani Touré resulta particularmente extraño ya que se produce sólo 5 semanas antes de la elección presidencial ya programada y el presidente saliente no aspira a la reelección. El CNRDRE, que se compone de oficiales formados en Estados Unidos, impide la realización de la elección presidencial y entrega el poder a uno de los candidatos, el francófilo Dioncounda Traoré. El traspaso del poder –sin elecciones– es legalizado por la CEDEAO [2], cuyo presidente no es otro que Alassane Ouattara, puesto en el poder un año antes mediante una intervención militar de Francia en Costa de Marfil.

El golpe de Estado acentúa la división étnica en Mali. Unidades de élite del ejército maliense (formadas en Estados Unidos) comandadas por elementos de la comunidad tuareg se unen a la rebelión con todo su armamento.

El 10 de enero, Ansar Dine –con el apoyo de otros grupos islamistas– ataca la ciudad de Konna. Y sale así del territorio tuareg para extender la imposición de la ley islámica al sur de Mali. El presidente de transición Dioncounda Traoré decreta el estado de urgencia y solicita la ayuda de Francia. París interviene, en cuestión de horas, para impedir que la capital, Bamako, caiga en manos de los islamistas. Asombrosamente previsora, la presidencia de Francia ya había preposicionado en Mali elementos pertenecientes al 1er Regimiento Paracaidista de Infantería de Marina (conocido en Francia como «la coloniale») y al 13er Regimiento de Dragones Paracaidistas, varios helicópteros del Comando de Operaciones Especiales, 3 aviones Mirage 2000D, 2 Mirage F-1, 3 aviones de transporte C135, un avión de transporte táctico pesado C130 Hercule y otro avión de transporte táctico C160 Transall.

En realidad, es muy poco probable que Ansar Dine haya representado en algún momento una verdadera amenaza ya que la verdadera fuerza combatiente no son los islamistas sino los nacionalistas tuareg, que no tenían ninguna intención de avanzar hacia el sur de Mali.

Argelia es uno de los numerosos Estados a los que Francia solicita ayuda para concretar su intervención militar en Mali. Argel se ve entonces ante una difícil disyuntiva: colaborar con la antigua potencia colonial o arriesgarse a enfrentar un reflujo terrestre de los islamistas. Después de un periodo de duda, el gobierno argelino acepta abrir su espacio aéreo al tránsito de los militares franceses. A pesar de todo, un grupo islamista no identificado ataca una instalación de producción de gas de British Petroleum en el sur de Argelia, donde se apodera de un centenar de rehenes, no sólo argelinos y franceses sino de diferentes nacionalidades. Evidentemente, el objetivo es internacionalizar el conflicto transportándolo a Argelia.

La técnica injerencista de Francia reproduce la anteriormente utilizada por la administración Bush: utilizar grupos islamistas para crear conflictos y, posteriormente, intervenir e instalarse en el terreno con el pretexto de resolver esos mismos conflictos. Es por eso que la retorica del presidente francés Francois Hollande reproduce la retorica de la «guerra contra el terrorismo», ya desechada por Washington. En ese rejuego aparecen nuevamente los protagonistas habituales: Qatar ha comprado acciones en las grandes empresas francesas presentes en Mali y el emir de Ansar Dine está estrechamente vinculado con Arabia Saudita.

El bombero-incendiario es además aprendiz de brujo. Francia ha decidido reforzar su dispositivo antiterrorista en el territorio nacional, el plan Vigipirate. París no teme en realidad que se produzca una acción de los islamistas malienses en territorio francés, sino un reflujo de los yihadistas presentes en Siria. En efecto, hace 2 años la DCRI [3] favoreció el reclutamiento de jóvenes musulmanes franceses dispuestos a luchar contra el Estado sirio como miembros del Ejército «Sirio Libre». La desbandada de este último está provocando actualmente el regreso de esos yihadistas al país natal, donde pudieran verse tentados –por solidaridad con Ansar Dine– a utilizar las mismas técnicas terroristas que les enseñaron en la guerra contra Siria.

Thierry Meyssan

Fuente 

Al-Watan (Siria)

         

[1] Siglas de “al-Qaeda del Magreb Islámico”. Nota del Traductor.

[2] Comunidad Económica de Estados de África Occidental

[3] Siglas en francés de la Dirección Central de Inteligencia Interieur, el servicio de inteligencia del ministerio del Interior de Francia. NdT.

Fuente: http://www.voltairenet.org/article177189.html

Investigación: El OVNI de la Isla de Pascua

Para muchos un sencillo globo, para otros una caprichosa cometa, para otros incluso un parepente, lo cierto es que aquel 19 de Mayo del año 2007 marcó un hito en la fenomenología del estudio y la investigación del tema OVNI y/o extraterrestre en el mundo pues en una una apartada isla en medio del Océano Pacífico un extraño objeto de dejó ver en los cielos a plena luz del día teniendo como escenario el cráter de un volcán y un solitario aeropuerto internacional.

Nadie puede negar que el caso del OVNI de la Isla de Pascua dado a conocer por el conocido contactado e investigador peruano Sixto Paz Wells resulta incluso hoy un caso tremendamente complicado y complejo. 

A lo largo de los años diversas voces se han alzado sentenciando en diversas conclusiones, lo realmente curioso es que casi el 100% de las  tajantes opiniones han sido de personas que No conocían ni la casuística, ni a los protagonistas del suceso y menos aún conocen el lugar del avistamiento en sí, ésto desde ya debe convenir en un obvio impedimento para pronunciarse sobre éste caso en particular.

Hace unos meses el equipo de NPE realizó un viaje de investigación (clic para ver) a la legendaria isla de Te Pito o Te Henua más conocida hoy como Rapa Nui o Isla de Pascua. 

Ubicada a 4,000 kms de distancia de cualquier punto continental es éste pequeño lugar en medio del Océano Pacífico fue el lugar que habría sido escogido para uno de los avistamientos más impresionantes de todos los tiempos.

La noticia que nos valió un Post especial en éste mismo Blog a finales de Agosto del año 2008 (clic para ver), constituía uno de nuestros temas "pendientes" que más interés despertó en nosotros desde un  principio, y porsupuesto teníamos que investigarlo.

Para éste tema hemos preparado un Video bastante ilustrativo que explica bien todos los detalles que Ud. necesita saber sobre éste caso. Un caso que a la fecha CONTINÚA siendo un verdadero misterio y que desde nuestras investigaciones NO puede ser desde ningún punto de vista un globo, una cometa ni tampoco un parapente. Pero lo dejamos a Ud. para que saque sus propias conclusiones.

Observa el Video:

Para concluir éste Post le compartimos algunos datos de interés.

Contando con los permisos correspondientes del Parque Nacional Rapa Nui, así como las autorizaciones expresas de la Sra. Carmen Cardinali, Gobernadora Provinicial de la Isla de Pascua y de Hotu Matu´a Pate, Administrador del Parque Nacional Rapa Nui para llevar a cabo entrevistas y filmaciones especializadas desde cualquier punto de la isla:

1. Constantamos desde el mismo lugar de los hechos que desde el cráter del Volcán Ranu Kau NO está permitido volar parapentes o cometas.

2. Constatamos las proporciones de tamaño versus las distancias desde donde fue videograbado y atestiguado el objeto aproximando sus medidas en por lo menos entre 20 y 50 metros de longitud, tamaños que exceden por lejos cualquier parepente común.

3. Constatamos la cercanía del lugar al Aeropuerto Internacional Mataveri (menos de 1,000 mts) lo que dificulta aún más los permisos de vuelos cercanos a zonas y espacios aéreos restringidos.

4. Constatamos las fuertes y permanentes corrientes de aire que discurren sobre el cráter que imposibilitan practicar cualquier tipo de actividad aérea sobre el volcán, y que IMPEDIRÍAN desde todo punto de vista que cualquier objeto mantenga la estabilidad mostrada en el video original del avistamiento.

5. Constatamos el extremo hermetismo de las distintas autoridades tanto aeroportuarias como del propio parque en torno a éste caso que evidenció la facilidad con la que un Objeto Volador No Identificado puede dejarse ver muy cerca a una base aérea sin haber sido detectado e identificado, lo cual revela que éste tema trasciende muchas veces a las personas "supuestamente idóneas" para su estudio.

Concluimos subrayando que NPE desde sus propias investigaciones y entrevistas (algunas de ellas que No han podido ser publicadas por No contar con la autorización expresa para ello) está en capacidad de afirmar que el avistamiento en efecto ocurrió, que NO se trató de un parapente como se dijo y que porpuesto No se trata de algún tipo de aeronave o dispositivo aéreo conocido.

Es por todo lo expresado y analizado líneas arriba que consideramos, hoy, 6 años después, éste caso como un caso legítimo, abierto, y por lejos interesante para la fenomenología del tema. 

Te Pito o Te Henua o Isla de Pascua es desde siempre un lugar lleno de misterios que como explicamos en nuestro informe guarda grandes secretos que aún NO tienen una explicación (clic para ver) y que a éstos se suma uno más: el avistamiento del OVNI de la Isla de Pascua

Fuente: http://nuestropasadoextraterrestre.blogspot.com.es/2013/01/investigacion-el-ovni-de-la-isla-de.html

Update: ¿ El PP se "deshace de Toneladas de Documentos en Génova ?

En las últimas horas y desde ayer, hemos recibido informaciones contradictorias referente a la noticia de los papeles de Génova.

-Por un lado las fotografías que se presentan son antiguas y no actuales.
-Por otro lado, la noticia la dimos ayer y no hoy. Y hoy dos cadenas “privadas” dan la noticia como si fuera de “hoy” y no de ayer…….?¿? Habremos visto el futuro…..?? O lleva 2 días sacando documentos……¿?¿
(Antena 3)
Max Kaiser diría “esto es la guerra de divisas” en “sobres” esta vez….

La fecha del Twitt día 18??

Ahí lo dejo….. Veremos que pasa. Camino al Gobierno Único….

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RTVE denuncia en un twiter que vecinos de la sede del PP en la calle Génova de Madrid, “han visto salir gente del PP”, aprovechando el cerco policial que protege su sede de los manifestantes indignados con la corrupción, con cajas y guardarlas en coches privados “, según han confirmado a la redacción de rtve llamadas de vecinos de la calle Génova que han visto los movimientos sospechosos del PP.

Tras la denuncia de RTVE aparece un airado comentario del miembro del PP madrileño colocado de censor en RTVE por Rajoy en dicho pese a las protestas de toda la institución, Julio Somoano, que pone: “¿Pero qué cojones haces????? Eliminar este Twiter RÁPIDO! Eres gilipollas????? (“Pero qué cojones haces????? Borra ESE Twiter rápido!! Estás gilipollas????).

Fuente: http://noticies.sirius.cat/2013/01/el-pp-es-porta-munts-de-caixes-amb.html

Fuente: http://www.mundoconmisojos.es/?p=4069

http://www.rafapal.com/?p=19733

Descubren ADN de cuatro hélices en células humanas

El descubrimiento abre posibilidades para una nueva generación de terapias dirigidas contra el cáncer

Visualización de ADN de cuatro hélices en células (izquierda), y tinción de núcleos de células humanas y cromosomas. Crédito: Jean-Paul Rodríguez y Biffi Giulia

En 1953, los investigadores de Cambridge, Watson y Crick publicaron un artículo que describe la estructura del entramado de ‘doble hélice’ del ADN: el código de la vida.

ADN humano

Ahora, en el año del 60º aniversario de ese hito científico, los investigadores Giulia Biffi, Shankar Balasubramaniande y Julie Sharp han publicado un estudio en el que demuestran que las estructuras de cuatro hebras, de ‘hélice cuádruple’ de ADN – conocidas como G-cuádruplex – también existen en el genoma humano. Se forman en regiones de ADN que son ricas en guanina que por lo general se conoce como ‘G’.

Los hallazgos marcan la culminación de más de 10 años de investigación para demostrar la existencia de estas estructuras complejas en células humanas vivas, que los ha llevado de un modelo informático a experimentos sintéticos de laboratorio, y finalmente a la identificación de las células cancerosas humanas, utilizando biomarcadores fluorescentes.

La investigación, publicada Nature Chemistry muestra una relación clara entre las concentraciones de cuádruples de hebras y el proceso de replicación del ADN, que es esencial para la división celular y la producción.

Al concentrarse en cuádruples con moléculas sintéticas que atrapan y contienen estas estructuras de ADN – lo que evita que las células repliquen su ADN, y por consiguiente se obstruya la división celular – los científicos creen que puede ser posible detener la proliferación fuera de control de las células cancerosas.

Los estudios físicos en las dos últimas décadas habían demostrado que el ADN cuádruple se puede formar in vitro (en tubos de ensayo), pero la estructura se había considerado una curiosidad que no existía en la naturaleza. Los investigadores saben ahora que realmente se forman en el ADN de las células humanas.

Un tipo de genes, conocidos como oncogenes, son responsables por impulsar el cáncer. Se trata de genes que han mutado para aumentar la replicación del ADN – que da origen a una proliferación celular en una espiral fuera de control, y que conduce al crecimiento del tumor.

La tasa de aumento de la replicación del ADN en oncogenes conduce a una intensidad en las estructuras cuádruples. Esto significa que la actividad celular potencialmente dañina se puede combatir con moléculas sintéticas u otras formas de tratamientos.

El estudio demostró que si se utiliza un inhibidor para bloquear la replicación del ADN, descienden los niveles de cuádruples – lo que demuestra que el ADN es dinámico, con estructuras que constantemente se forman y se desintegran.

Fuente: http://anunnak.blogspot.com.es/2013/01/descubren-adn-cuatro-helice-en-celulas.html

Una explosión de rayos gamma "golpeó la Tierra en la Edad Media"

Un brote de rayos gamma ocurre cuando se fusionan dos estrellas de neutrones.

Un brote de rayos gamma, la explosión más poderosa que se conoce en el Universo, podría haber golpeado la Tierra en el siglo VIII, de acuerdo con un estudio reciente.

En 2012, un grupo de investigadores halló evidencia que sugería que nuestro planeta había sido impactado por una ráfaga de radiación durante la Edad Media, pero los detalles sobre el tipo de evento cósmico que la originó seguían siendo un misterio.

La colisión arrojó, al parecer, grandes cantidades de energía.

La investigación al respecto se publicó en la revista Monthly Notices de la Real Sociedad Astronómica.

Ráfaga de energía

El año pasado, un equipo de investigadores descubrió que algunos viejos cedros en Japón tenían un tipo de carbono radiactivo conocido como carbono-14.

En el mismo contexto, en la Antártida, se registró un aumento en los niveles de berilio -10 en el hielo.

Estos isótopos se crean cuando una radiación intensa alcanza los átomos de la atmósfera superior, lo que sugiere que una ráfaga de energía golpeó alguna vez a nuestro planeta desde el espacio.

Tomando como referencia los anillos de los árboles y los datos de los núcleos de hielo, los investigadores fueron capaces de determinar que el fenómeno habría ocurrido entre los años 774 y 775 dC, pero la causa del evento siguió siendo un rompecabezas.

En un principió se consideró la posibilidad de la presencia de una supernova - una explosión estelar - pero después se descartó porque los restos de un evento semejante todavía serían visibles a través de telescopios.

Otro equipo de físicos de Estados Unidos publicó recientemente un documento sugiriendo que una erupción solar de tamaño inusual podría haber causado la ráfaga de energía.

Sin embargo, otros miembros de la comunidad científica no están de acuerdo con esta teoría, ya que no creen que la energía producida por un evento semejante coincide con los niveles de carbono-14 y berilio-10 encontrados.

A raíz de lo anterior, un grupo de investigadores alemanes encontró una nueva explicación: una explosión masiva que tuvo lugar dentro de la Vía Láctea.

Una erupción solar también podría explicar la radiación.

Uno de los autores del estudio, el profesor Ralph Neuhauser, del Instituto de Astrofísica de la Universidad de Jena, dijo que se analizaron "los espectros de breves estallidos de rayos gamma para estimar si corresponden con la tasa de producción de carbono -14 y berilio -10 que observamos, y concluimos que coincide perfectamente".

Estas enormes emisiones de energía se producen cuando los agujeros negros, las estrellas de neutrones o las enanas blancas chocan - las fusiones galácticas duran unos cuantos segundos, pero alcanzan a generar una ola de radiación inmensa.

"Los brotes de rayos gamma son eventos extremadamente explosivos y energéticos, y a partir de la energía que observamos proyectamos la distancia del evento", señaló Neuhauser.

"Nuestra conclusión fue que la explosión se produjo entre 3.000 y 12.000 años luz de distancia - una ubicación que está dentro de nuestra galaxia".

Aunque el evento suena dramático, nuestros antepasados medievales probablemente no lo notaron.

Si la explosión de rayos gamma se produjo realmente en la distancia propuesta, la radiación habría sido absorbida por la atmósfera, dejando únicamente rastros en los isótopos, que finalmente parecen haber encontrado su camino en nuestros árboles y en el hielo.

Los investigadores creen que en su momento la explosión ni siquiera emitió alguna luz que fuese visible.

Eventos poco comunes

Observaciones del espacio profundo sugieren que las explosiones de rayos gamma son acontecimientos poco comunes. Se cree que ocurren como máximo cada 10.000 años y como mínimo una vez cada millón de años en nuestra galaxia.

Neuhauser afirmó que era poco probable que el planeta Tierra experimentara otra en los próximos años, pero si lo hiciera, posiblemente causaría un mayor impacto.

"Es 10.000 veces menos probable que la explosión de rayos gamma haya ocurrido en ese período"

Adrian Melott, Universidad de Kansas

Si ocurriera una explosión cósmica a la misma distancia que la producida en la Edad Media, podría terminar devastando a los satélites.

Si se produjera aún más cerca - a unos pocos cientos de años luz de distancia – podría destruir nuestra capa de ozono, causando efectos devastadores para la vida en la Tierra.

Sin embargo, Neuhauser aclaró que "es extremadamente improbable que ocurra".

Con respecto a la investigación, el profesor Adrian Melott, de la Universidad de Kansas, en EE.UU., dijo que aunque un brote de rayos gamma podría explicar el misterio, su equipo de investigación considera que la teoría de la erupción solar es más realista.

"Las dos posibles explicaciones son esas: un evento solar de protones y una breve explosión de rayos gamma, pero si nos basamos en lo que conocemos del Universo, es 10.000 veces menos probable que la explosión de rayos gamma haya ocurrido en ese período", concluyó Melott.

Rebecca Morelle
BBC

El extraterrestre que visitó a los niños de Zimbabwe

Una de las ninas de la escuela Ariel mostrandole a John Mack la forma de los ojos del ser que vio descender de una nave en el patio. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

En la historia del estudio del tema ovni/extraterrestre existen casos que contienen los elementos necesarios para desintoxicar al tema de ese aire caricaturesco que le han tratado de contagiar los escépticos. Uno de ellos es el famoso caso del ovni o nave extraterrestre que voló en 1994 cerca a un colegio de Zimbabwe y fue visto por decenas de niños de una escuela local.

El caso de la escuela Ariel de Ruwa en Zimbabwe es suficiente para considerar la necesidad de un nuevo paradigma científico que pueda explicar quiénes son estos seresextraterrestres o extra-dimensionales, de dónde vienen y cómo es que logran aparecer y desaparecer entre los pliegues de nuestra realidad.

Cynthia Hind, una de las más importantes investigadoras del tema ovni/extraterrestre en Sudáfrica, y el notable psiquiatra norteamericano John Mack investigaron el caso y entrevistaron a los niños.  La investigadora Cynthia Hind llegó a la escuela Ariel el 20 de Setiembre,  cuatro días después del suceso, acompañada de un equipo de televisión de la BBC. John Mack y su equipo llegaron dos meses después. Las conversaciones entre John Mack y los niños de la escuela Ariel son una ventana privilegiada y directa a la huella de una experiencia excepcional, sobrecogedora y atemorizante.

La reconocida investigadora sudafricana del fenómeno ovni/extraterrestre Cynthia Hind entrevistando a Colin Mackie, director de la escuela Ariel.

Antes de su llegada a la escuela Ariel, Cinthya Hind se comunicó con Colin Mackie, director de la escuela, para pedirle que los niños dibujaran lo que habían visto. Los dibujos de los niños, que se pueden encontrar a lo largo de todo este artículo son consistentes entre sí al representar los detalles más importantes de la experiencia.

Un extraterrestre en mi jardín

El viernes 16 de setiembre de 1994, aproximadamente a las diez con quince minutos de la mañana, sesenta y dos niños se encontraban jugando en el patio del colegio Ariel de Ruwa durante una de las pausas. De pronto, los niños se dieron cuenta que tres o cuatro esferas plateadas estaban volando en el cielo sobre la escuela. Las esferas desaparecieron en un estallido de luz y reaparecieron en otra parte del cielo.

El 16 de setiembre de 1994, sesenta y dos niños, con edades que iban de los 6 a los doce años, vieron a varios ovnis y a un ser que descendió de una de las naves. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

Los niños relataron a Cinthia Hind, a John Mack, y a sus maestros que esto sucedió tres veces y que luego las esferas empezaron a descender acercándose a la escuela. Una de las esferas descendió hasta un grupo de arboles ubicado a cien metros del lugar en el que se encontraban los niños y se mantuvo suspendida en el aire por unos minutos. Dominique Callimanopulos recuerda sus impresiones sobre el caso:

“Hablamos con varios niños pequeños que experimentaron la visita de dos ovnis y de los dos seres que planearon por encima de su patio de juegos durante el recreo. Era una pequeña escuela secundaria en las afueras de Harare, Zimbabwe y 60 niños, durante el recreo, vieron estos dos ovnis sobrevolar y a dos alienígenas salir. Incluso recuerdo que una niña me describió que “fue como si flotaran sobre el pasto hacia nosotros, como si saltaran por el pasto hacia nosotros”. En este caso, recuerdo la voz de John, específicamente, cuando le preguntó a una niña… eran niños muy disciplinados, post-coloniales, de diferentes razas, con trenzas, se expresaban muy bien, y John le preguntó a esta niña cómo llamaría a los seres que vio y la niña respondió que los llamaría extraterrestres, seres extraterrestres.”

Para algunos niños, el ovni permaneció flotando. Para la mayoría, el ovni aterrizó. El lugar sobre el que flotó o aterrizó la extraña esfera no formaba parte del patio escolar y si bien esa zona no tenía un cerco, estaba prohibida para los niños porque habían muchas arañas y serpientes.

Ariiba, el area donde los ninos vieron flotar y aterrizar a una de las esferas. Abajo, John Mack conversando con Colin Mackie, director de la escuela Ariel. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

La mayoría de los niños relata que la esfera aterrizó en ese lugar, aproximadamente a cien metros del patio, y un hombre pequeño, de aproximadamente un metro de estatura, apareció sobre el ovni. El hombre tenía un rostro pálido y su cabello era largo y le colgaba por debajo de los hombros. Además, su cuello era esquelético, sus ojos se parecían a una pelota de rugby y estaba vestido con un traje negro ajustado que era muy brillante.

John Mack le pidió a una de los niñas que dibujara los ojos de los seres y que le explicara como se veían. A continuación la transcripción de la conversación que provocó el dibujo.

- John Mack: ¿los ojos eran más puntiagudos hacia el centro de la cabeza?

- Niña: Sí, y esto (señalando la parte externa del ojo en el dibujo) era todo negro.

- John Mack: Todo negro, y ¿tenían pupilas?

- Niña: Sí, las pupilas eran blancas

- John Mack: ¿Viste blanco en el centro?

- Niña: Sí

- John Mack: ¿El estaba cerca del objeto plateado o estaba lejos?

- Niña: Estaba encima

- John Mack: Encima del objeto plateado, ok, y ¿lo miraste?

- Niña: Sí

- John Mack: ¿El te miró a ti?

- Niña: Si, me dio miedo

Uno de los dibujos que los niños de la escuela Ariel hicieron para mostrarle a John Mack la apariencia de los seres que descendieron en el patio. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

Otra de las niñas de la escuela Ariel le explicó a John Mack, en detalle, el miedo que sintió al mirar los ojos del extraño ser.

- John Mack: ¿Viste sus ojos?

- Niña: Sí.

- John Mack: ¿A qué se parecían?

- Niña: Eran verdes y con esta forma. (señala el dibujo de la foto de arriba)

- John Mack: ¿Dónde estaba la parte puntiaguda?

- Niña: Aquí arriba.

- John Mack: ¿Y qué sentiste cuando viste sus ojos?

- Niña: Me dio miedo.

- John Mack:  Miedo ¿por qué? ¿Qué daba miedo?

- Niña: Los ojos parecían malvados.

- John Mack: ¿Malvados?

- Niña: Sí.

- John Mack: ¿Y qué los hacía malvados? ¿A qué te refieres con malvados?

- Niña: Parecía malvado porque me miraba fijamente.

- John Mack:  Te miraba fijamente ¿como si quisiera hacer qué?

- Niña: Como si quisiera llevarnos.

- John Mack:  Como si quisiera llevarte. ¿Esa es la sensación que tuviste? ¿Que quería llevarte con él?

- Niña: Sí.

- John Mack: ¿Sentiste que querías ir con él?

- Niña: No.

- John Mack: ¿Qué efecto tuvo en ti el sentir que quería llevarte consigo?

- Niña: Solo me alejé y empecé a llorar.

El rostro de una de las niñas tratando de recordar la experiencia mientras es entrevistada por John Mack. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

Algunos niños relatan que se acercaron al limite del patio para observar mejor al hombre. Este caminó por el terreno, se percató de la presencia de los niños y desapareció. Luego, el mismo hombre u otro muy parecido a él, apareció en la parte trasera del ovni.

“Los dos (seres) estaban corriendo, uno estaba corriendo entre los árboles y el otro estaba corriendo en la nave, porque también había arboles aquí (señala el dibujo del lugar dónde aterrizó la nave que se aprecia en la foto de abajo)” (Declaración de uno de los niños de la escuela Ariel recogida por John Mack.)

Uno de los dibujos realizados por los niños sobre el incidente.

Durante una de las entrevistas realizadas por John Mack, una niña describió el tipo de sonido que hizo la nave cuando se acercó al patio de la escuela:

John Mack: Algo te asustó, ¿verdad?

Niña: Sí.

John Mack: ¿Qué fue lo que te asustó?

Niña: El ruido.

John Mack: ¿Qué ruido?

Niña: El ruido que escuchamos en el aire.

John Mack: ¿Escucharon un ruido en el aire?

Niña: Sí.

John Mack: ¿Cómo era? ¿Como un rugido, como un zumbido? ¿Qué tipo de ruido era?

Niña: Era como si alguien tocara una flauta.

Niña de la escuela Ariel dibujando en la pizarra a uno de los seres supuestamente extraterrestre que observó el 16 de setiembre de 1994. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

Extrañas luces en el cielo de Zimbabwe

Según las versiones de varios de los niños, los hombres de la nave se comunicaron mentalmente y les transmitieron un mensaje sobre la destrucción que estamos causando en el planeta.A continuación, la esfera despegó y desapareció.

Los niños que presenciaron los hechos tenían entre cinco y doce años de edad. Algunos se emocionaron y otros quedaron traumatizados. Los más pequeños se asustaron y corrieron gritando “ayuda, ayuda”.

Un niño pequeño africano declaró que estaba asustado porque pensaba que se lo iban a comer los tokoloshies o demonios africanos. Según la investigadora Cynthia Hind, enAfrica existen leyendas sobre tokoloshies que se comen a los niños.

Dos dibujos realizados por los niños ilustrando la nave y el ser que descendió de la misma. Nótese en el dibujo de la izquierda el cabello largo del ser representado.

Dominique Callimanopulos, asistente de investigación de John Mack que estuvo durante dos días en la escuela Ariel entrevistando los niños sobre el suceso, recuerda un detalle importante. Según Callimanopulos, un reportero de la BBC les informó que dos días antes del episodio de la escuela Ariel varias personas reportaron haber visto unas extrañas luces u ovnis en el cielo de Zimbabwe. Callimanopulos nos cuenta que no todos los niños reaccionaron con temor frente a la posible visita extraterrestre:

“Incluso en su estado de miedo, muchos niños reportaron haber sentido curiosidad y fascinación por los extraños seres, cuyos ojos en particular les ordenaban que los miraran con atención. Elsa (una de las niñas) nos contó que ella pensó que los seres querían decirnos algo sobre nuestro futuro, sobre como ‘el mundo va a terminar, quizás porque no cuidamos al planeta o el aire’. Ella dijo que se sintió muy mal cuando llegó a su casa ese día. ‘Como si todos los árboles se fueran a caer y no existiera más aire, la gente moriría. Esos pensamientos vinieron del hombre, de los ojos del hombre.”

El psiquiatra John Mack entrevistando a uno de los niños de la escuela Ariel sobre el incidente. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

Un extraterrestre no apto para adultos

En el mismo momento en el que las esferas volaban sobre la escuela Ariel dejando a los niños asustados, los maestros estaban reunidos y a pesar de los gritos de los niños no salieron a verificar lo que sucedía. Cuando Cynthia Hind interrogó a los maestros, estos explicaron que no salieron de la sala de reunión porque los niños siempre gritaban durante el recreo y no se imaginaron que algo inusual había sucedido.

Sin los maestros, el único adulto disponible era la mamá encargada del puesto de golosinas del colegio. Cuando los niños la llamaron para contarle el hecho, ella no les creyó, y tampoco salió a observar lo que sucedía. Ella le contó a la investigadora Cynthia Hind que cuando los niños la llamaron ella no estaba preparada para salir y dejar el puesto de golosinas sin vigilancia.

Según las investigaciones realizadas por John Mack y su equipo, el episodio no duró más de quince minutos. Después del episodio, los niños corrieron hacia la sala de reunión de los maestros y finalmente les contaron lo ocurrido, estos no les creyeron porque ningún adulto había presenciado el hecho.

“Vinieron corriendo presa del pánico, incluso si lo hubiéramos ensayado no podrían haber corrido todos juntos de esa manera, incluso si lo hubiéramos ensayado muchas veces. Vinieron corriendo como una serpiente viva, nosotros estábamos en una reunión del equipo y los escuchamos gritar y gritar y eso no se puede inventar.”(Declaración de profesora de la escuela Ariel recogida por John Mack.)

Reunión entre los profesores y el equipo de John Mack en Noviembre del 1994. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

“Tomé consciencia mucho después, en realidad…No en el momento en que pasó, porque, como dije, estábamos aquí adentro, en plena reunión de personal y yo tomé consciencia una hora después. Luego, a la hora de almuerzo, unos cuantos niños se lo contaron a sus padres, cuando vinieron a recogerlos. Los padres dieron una caminata, a ver si ellos podían ver algo. Ahí fue cuando realmente me preocupé porque, si realmente había algo ahí afuera, no quería que todo el mundo estuviera.”(Declaración de Colin Mackie, director de la escuela Ariel, recogida por Cynthia Hind.)

John Mack aconsejó a los padres y maestros que al margen de que creyeran o no en la historia de los niños era contraproducente llamarlos mentirosos.

Lo cierto es que no se encontró más evidencia que los testimonios de los niños. Gunter Hofer, un miembro del equipo de Cynthia Hind, determinó a través de magnetómetros y contadores geiger que no había rastros de radiación en la zona en la que los niños reportaban haber visto al ovni. Cytnthia Hind recorrió el lugar buscando algún rastro dejado por la nave al presionar la hierba contra el suelo y no encontró nada.

El extraterrestre que hablaba con la mirada

Si bien John Mack basándose en su experiencia, capacidad de análisis  y observación sostuvo que los niños no estaban mintiendo y lo que más adecuado era escucharlos y reflexionar sobre lo que decían, no se puede definir con certeza lo que realmente sucedió en la escuela Ariel la mañana del 16 de setiembre de 1994. Testimonios como el siguiente, de una niña de diez años de edad, recogidos de manera magistral por John Mack deberían ser suficientes para que la corriente científica dominante tome en serio el fenómeno ovni/extraterrestre y lo estudie con mente abierta y sin prejuicios.

Rostro de la niña que le relató a John Mack como fue que el ser de la nave le comunicó ideas a través de la mirada.(Imagen cortesía de John Mack Institute)

Niña: Lo que pensé fue que quizás el mundo va terminar, que quizás ellos nos están diciendo que el mundo se va a acabar.

John Mack: ¿Por qué crees que ellos querrían que estemos asustados?

Niña: Mmmm, quizás porque no cuidamos al planeta y al aire de manera adecuada.

John Mack: Esta idea de que no cuidamos al planeta y al aire de manera adecuada,  ¿la has tenido antes o esta idea vino a ti cuando tuviste esta experiencia?

Niña: Cuando tuve esta experiencia.

John Mack: ¿Cómo te llegó esta idea durante esta experiencia? esto es un poco difícil, trata de seguirme en esto, ¿cómo es que esta idea llegó a ti cuando tuviste esta experiencia?

Niña: Solo sentí algo horrible dentro de mí.

John Mack: ¿En qué momento sentiste eso? ¿cuándo viste la nave? ¿cuándo llegaste a casa en la noche? 

Niña: Cuando llegue a casa.

John Mack: ¿Tuviste ese horrible sentimiento cuando llegaste a casa?

Niña: Sí

John Mack: Cuéntame más sobre ese sentimiento, ¿cómo era?

Niña: Era como si todos los arboles del mundo se cayeran. No había aire y la gente moriría.

John Mack: Y esos pensamientos ¿los tenías antes de esta experiencia?

Niña: No

John Mack: No, y ¿cómo fue que esos pensamientos llegaron a  ti? ¿vinieron de la nave? o de …

Niña: Vinieron del hombre

John Mack: Del hombre y ¿el hombre te dijo esas cosas? ¿cómo te transmitió esas ideas?

Niña: El nunca dijo nada, era su cara, sus ojos.

John Mack: ¿Qué es lo que tu percibías de esos ojos?

Niña: El estaba interesado.

John Mack en plena entrevista con una de las niñas de la escuela Ariel. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

Los testimonios no son evidencia

¿Un conjunto de testimonios son evidencia suficiente para sustentar un caso decontacto extraterrestre?

La pregunta nos devuelve a uno de los problemas centrales del estudio del fenómeno ovni/extraterrestre: la corriente científica dominante no considera a los testimonios prueba suficiente para iniciar una investigación seria sobre el tema. Ni siquiera si estos provienen de un grupo de niños de menos de doce años. Pareciera que el afán de que el paradigma científico de turno permanezca incólume es más fuerte que la voluntad de desentrañar el misterio y devolverle un poco de paz a todos aquellos que han vivido experiencias similares y no saben como procesarlas.

John Mack alguna vez dijo que la naturaleza del fenómeno ovni/extraterrestre no podía ser analizada o estudiada con los métodos tradicionales establecidos por la ciencia pues su naturaleza no pertenecía, muy probablemente, a esta realidad y que la única forma de estudiar el fenómeno era analizando los testimonios seriamente y desde varias disciplinas.

Para los que contemplan la posibilidad de la vida extraterrestre, el caso de la escuela Ariel es uno de los reportes grupales más contundentes en la historia del fenómeno. Para los escépticos o pseudo-escepticos, ni siquiera es necesario visitar el lugar o hablar con los niños, a la distancia y a priori, son un grupo de niños que seguramente vieron algo extraño en el bosque y se inventaron las historias…

Dos de los niños que estuvieron presentes en el incidente de la escuela Ariel, entrevistados en el 2009, quince años después, para el documental de Randall Nickerson. (Imagen cortesía de John Mack Institute)

En el 2008, el documentalista Randall Nickerson, con el apoyo de la Fundación John Mack, empezó a filmar un documental sobre el incidente de la escuela Ariel. Nickerson rastreó los pasos de varios de los niños que para el 2008, ya tenían más de veinte años, y los encontró. Si bien el documental aún no se ha terminado oficialmente por falta de fondos, Nickerson presentó algunos avances de su película durante el Congreso UFO Internacional del 2012. Algunos de los entrevistados por Nickerson recuerdan la aparición de aquellas esferas y seres como un suceso que marcó sus vidas. Uno de ellos le contó a Nickerson que si pudiera revivir algún día de su vida, escogería esa mañana de setiembre del 2004 en el patio de la escuela Ariel cuando, quizás, un grupo de seres extraterrestre trató de comunicarse con los seres más auténticos y menos mentalmente contaminados de este planeta, los niños.

Fuentes: John Mack Institute, UFO Case Book, Film “The Experiencers”, Cynthia Hind Ruwa report.

por Alan Brain

http://losdivulgadores.com/2012/05/el-extraterrestre-que-visito-a-los-ninos-de-zimbabwe/